天恆成長體系社青班

活學活用

有一個雨天，有名學生有急事請教教授；學生的聲音非常的激動，原來，實驗室的另一名研究生出言不遜，當眾諷刺他理論過時、見解平庸，令他大為腦火，他不知道該直接找那個學生論個明白，還是該找對象的教授評理。他這次來，就是要徵求教授的意見。

「年輕人」，教授慢條斯理的叫著他，有時候，別人的言行是很難理解的，如果你不介意，讓我給你一個小小的建議。批評和侮辱，跟泥巴沒有什麼兩樣。你看，我大衣上的泥巴，就是今天早上過馬路時濺上的。如果我當時立即抹去，一定會搞得一團糟。所以我把大衣掛到一邊，專心做我的事，等到泥巴乾了再處理它，就非常容易了，你瞧，輕輕彈幾下就沒事了。

那個聰明的學生也茅塞頓開了，連連稱謝。教授最後說：「我年輕的時候不善於控制情緒，受不了別人的批評和侮辱。慢慢地我發現，最好的方法是先把讓我腦火的事擱在一邊，晾它一會兒。等我冷靜後，再去處理那件事。如果妳現在就去質問他，妳只會更生氣，衝突會更嚴重。我建議你等情緒的水份蒸發以後，再來

想這一件事。到那時候，你還打算討伐他，請再來找我。不過晾乾水分後，你也許會發現那泥點也淡得找不到了。」

等泥巴乾了，其實不用多長的時間，可是很多人不肯等待。

然而，庸人與智者的差距，往往就在這一步之遙。